2024. ردم الفجوة بين التعليم الأكاديمي المحاسبي والعمل المهني – دراسة استطلاعية في البيئة العراقية . المجلة العراقية للعلوم الاقتصادية. 22, 81 (2024), 79–89. DOI:https://doi.org/10.31272/ijes.v22i81.1084.